小升初考試大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。下面是為大家收集的幫你做好小升初銜接，供大家參考。

一、對孩子的教育盡量是單獨談話性的避免公開的申斥。

孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

二、與孩子進行一次深入的交談

在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，并表達一下做父母的期望。

很多孩子剛步入初一，經歷了辛苦的小升初，都會出現松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標，為他加油鼓勁。

三、改變只說不做的教育方式

盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。有個孩子特別喜歡在做作業的時候看電視，他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學習時，不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。

四、切記拿自己小時候

或拿別的孩子與他對比

切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候或拿別的孩子與他對比。

這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨、比較。

五、多與孩子溝通交流

家長要經常和孩子溝通，了解他們的困惑，幫助他們解決這些問題，要幫助孩子養成良好的學習習慣。

六、多跟老師交流

隨時關注孩子的變化

但要跟孩子說明，自己只是關心他，愿意幫助他解決問題。不是想監視他，不是不信任他。

七、引導孩子結交積極上進的朋友

在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發孩子的學習興趣，引導他健康的成長。

八、在孩子成績下降時

首先不是責備，而是鼓勵

孩子的成績下降的時候，一般自己已經很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應該表示關切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責備會疏遠他與你的距離，以致今后出了問題，也不會再主動拿出來與父母協商。

九、培養孩子獨立思考的習慣

父母不能成為孩子學習的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。