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給家長的“8條建議”

作者:未知     來源:未知    2017-02-24

  1.(說給父親)下班的路應該是回家的路。

  孩子讀初中之后,更需要父親的關懷。作為父親,必須意識到自己肩上的教育責任,一定要記住:下班的路應該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優秀。據研究機構調查:與父母一起進晚餐的初中生,能獲得較好的營養,較高的學業成績,很少出現抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。

  不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育;不要把和孩子交談,都變成對孩子的教。

  2.父母好好學習,孩子天天向上。

  父母改變,孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子“生病”,父母一定要“吃藥”。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的,要與孩子一起成長。

  3.教育孩子的前提是了解孩子。

  把孩子當人,了解孩子的成長規律。美國著名教育家杜威說:“兒童不是尚未長成的大人,兒童期有其自身的內在價值”。孩子進入初中之后,極易將自己封閉起來,做父母的,一定要理解孩子,找到與孩子溝通的語言密碼,但要注意惜“言”如金。

  成熟的父母,應該學習兒童教育學、心理學,多看一些家教書刊,了解孩子不同成長階段的特點和規律,經常與孩子溝通,明白孩子在想什么,在做什么。

  4.一定要管孩子,關鍵是怎么管。

  教育的最基本的目的是培養“正常的人”。

  “一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。

  換一種思路教育孩子。

  努力豐富自己的教育方法。

  5.做一個懂愛會愛的家長。

  不少父母愛得糊涂,愛得錯位,有時又愛得過分。

  不要培養“超級嬰兒”。

  愛是一門藝術。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。

  愛要適度,不要讓你的愛泛濫成災。溺愛的結果是傷害。

  6.不能當眾教育孩子。

  即使孩子做了最糟糕的事情,你要教育他也應該把孩子帶回家,當眾責罵、毆打,往往后果非常嚴重。對孩子的教育,最安全而又有效的方式,是應該在私下進行的,表揚可以公開,批評做到秘處,即使你的出發點是對的,但方式如果不當,不但沒效果,甚至食得其反。

  我們要意識到無論對孩子的表揚與批評都是一種情感互動,父母太強勢,往往導致孩子沒出息,父母太粗暴,孩子往往性情同樣狂躁。有智慧的教師不需對學生嚴辭斥責,有智慧的父母,時刻能夠意識到教育孩子不能追求立竿見影的效果。

  教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴,要保護孩子的心靈,做不到這一點,就沒有真正的教育可言。

  7.不要完全把孩子交給長輩或保姆。

  任何人都需要獲得兩個基本要素:一是愛,二是安全。幸福的人之所以幸福,是因為他既有愛又有安全感。不幸的人之所以不幸,要么因為只有愛而沒有安全感,要么因為只有安全感而沒有愛。最不幸的人是那些既沒有愛又沒有安全感的人。

  對孩子來說,他極度地渴望愛,又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個要素之間,任何一個要素的缺失,都將對孩子的成長構成不可修復的傷害。

  孩子的安全感來自他的父母的陪伴。父母在哪里,哪里就是他的家。伏爾泰:“對亞當而言,天堂是他的家;然而對于亞當的后裔而言,家是他們的天堂。”

  8.在孩子面前多夸老師。

  學會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰壕的戰友,一定要與老師結成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”,批評老師,甚至與老師爭吵,只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃虧的是家長。

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